تُظهر بيانات التسجيل في دورة إنشاء وبرمجة المساعدات الذكية، التي استقطبت 206 مشاركاً، اهتماماً متزايداً بتوظيف الذكاء الاصطناعي في القطاعات التعليمية والبحثية. يعكس هذا الإقبال حرص المربين على تحديث مهاراتهم الرقمية في عصر التحول الرقمي.

التوزيع المهني للمشاركين

تصدر التربويون قاعدة المشاركين بـ 97 معلماً ومعلمة (47.1%)، يليهم 44 أكاديمياً وباحثاً (21.4%)، ليبلغ إجمالي قطاع التعليم 68.4%، بينما شكل متخصصو الهندسة وتقنية المعلومات 12.6%.

هذا التركيز يؤكد أن التعليم الذكي أصبح أولوية لدى المعلمين الجادين في تطوير المهارات.

الانتشار الجغرافي والطلب المتزايد

شارك متدربون من أكثر من 17 دولة، تصدّرت السعودية (24.3%) ثم سوريا (14.1%) ومصر (13.1%) والأردن (9.7%).

في منتدى الذكاء الاصطناعي ، يُتيح تطبيق منتدى الذكاء الاصطناعي الوصول إلى أكثر من 200 مساعد ذكي، إلى جانب بوصلة التدريب و الكوتشينج وقسم التدريب الإلكتروني المتخصص لدعم التطوير الذاتي.

فرص تطبيقية للأعضاء الجدد

يستطيع المتدربون الاستفادة من الندوات المجانية والبرومبتات التعليمية عبر جيش المساعدين الأذكياء ، كما توفر بوصلة رواد الأعمال الذكية مساحة لتحويل الأفكار إلى مشاريع رقمية واقعية.

تشير بيانات الدورة إلى نمو الوعي بقوة الذكاء الاصطناعي وضرورة إدماجه في التعليم الذكي والاستدامة المهنية. يمثل منتدى الذكاء الاصطناعي بوصفه منتدى AI عربياً أداة أساسية لدعم جيش المساعدين الأذكياء وتمكين الجيل الجديد من الإبداع التكنولوجي.